Autore / Luisa Ribolzi

Nella scuola dei Sumeri il maestro era considerato un padre. E rispettato come tale. Serve un nuovo rapporto tra giovani ...

Il 5 ottobre si è celebrata la Giornata Mondiale dell'insegnante. Utile quest'anno riprendere in mano il Patto educativo globale proposto ...

Tra chi si occupa di scuola, ricorre sistematicamente l'affermazione che i problemi sono sempre gli stessi, e i decisori politici ...

Un anniversario passato sotto silenzio è quello dei decreti delegati del ’74. Dovevano aiutare la democratizzazione della scuola, ma è ...

Qualche giorno fa è stato approvato alla Camera il disegno di legge sull'introduzione sperimentale delle competenze non cognitive nel metodo ...

La base su cui costruire una politica educativa efficace è la conoscenza approfondita della situazione, grazie alla raccolta e all'interpretazione ...

Sembra farsi strada la fine del mito del "docente unico", o meglio del ruolo docente come indifferenziato per compiti, tempo ...

L'esame di maturità si è svuotato di significato. Lo si vede molto bene se si considerano quattro finalità che gli ...

La scuola è senza dubbio la più grande impresa italiana, eppure non si parla mai di "mercato del lavoro" della ...

Nel Decreto lavoro approvato il primo maggio si interviene anche sull'alternanza scuola lavoro, o meglio sui PCTO, percorsi per le ...

Al convegno dei sociologi dell'educazione è stato presentato un volume sull'impatto avuto dal lockdown dovuto alla pandemia sul sistema educativo

Recentemente si è riacceso il dibattito pubblico, con gruppi favorevoli e altri contrari, sui compiti a casa che vengono dati ...

Dalle esperienze già realizzate in altri Paesi è possibile trarre alcune considerazioni utili nel dibattito relativo alle competenze non disciplinari ...

Il 2023 è l'anno europeo delle competenze. Ma la definizione che l'Ue stessa dà di questo termine appare piuttosto riduttivo

Il vero problema non è mandare in pensione le persone il più presto possibile, ma al contrario di trattenerle, garantendo ...

Merito ed equità sembrano essere agli antipodi. Dipende, però, da cosa si intendere per merito e quale ruolo si assegna ...

La valutazione, come il merito, non è una dimensione della scuola, ma della vita, e non va tenuta fuori dal ...

Equità, eccellenza, efficacia, efficienza sono le parole chiave per la scuola. Potrebbero da sole esaurire il programma di Governo dei ...

Alcuni termini stranieri che esprimono concetti complessi si riferiscono a tratti della personalità, con una definizione più tecnica character skill

Per rispondere ai bisogni dei più deboli è certamente opportuno pensare anche a provvedimenti mirati, ma il primo passo è ...

Il problema della scuola italiana, su cui davvero bisognerebbe discutere, non è quello di misurare o premiare il merito, ma ...

Nella scuola la dimensione del dono è stata sostituita dall'enfasi sui diritti. La prima, più della seconda, è il pilastro ...

In Italia non si parla dell'effettiva realizzazione di quel sistema scolastico nazionale che è composto di scuole statali autonome e ...

Si sta lavorando alla formazione del nuovo governo. Dovrebbe essere l'occasione per ridare alla scuola la centralità che merita