SCUOLA/ L’emergenza educativa nella “guerra civile” italiana
Di emergenza educativa si parla dal novembre 2005, ma alle parole non sembrano seguire i fatti. Eppure, sottolinea GIOVANNI COMINELLI, ...
Articoli dell'anno 2009 dell'autore Giovanni Cominelli
SCUOLA/ Gli insegnanti “solisti”, un rischio per l’educazione dei giovani
Secondo GIOVANNI COMINELLI il lavoro di équipe non è una scelta morale dei docenti, ma dev’essere la conseguenza della natura ...
SCUOLA/ Dagli Usa un identikit per valutare l’insegnante esperto
Rigore nell’individuazione degli scopi e pragmatismo nella scelta dei mezzi. Questo in sintesi è quanto convince GIOVANNI COMINELLI sul metodo ...
SCUOLA/ L’ora di Islam, una questione “italiana”
GIOVANNI COMINELLI dà un giudizio riassuntivo del recente dibattito sviluppatosi intorno all’ora di religione islamica in Italia e ravvivato dalla ...
SCUOLA/ I rischi per l’educazione? Troppi insegnamenti e cultura nichilista
GIOVANNI COMINELLI commenta l’intervista a Francesco Alberoni apparsa due giorni fa su ilsussidiario.net. La nostra tradizione non corre pericolo tanto ...
SCUOLA/ Riforma dei licei: cara Gelmini, servono ancora tanti altri cambiamenti
Secondo GIOVANNI COMINELLI le prime modifiche al sistema scolastico portate dalla riforma Gelmini rappresentano un progresso verso un autentico ammodernamento ...
SCUOLA/ L’ultimo “guaio” della Gelmini: 15.000 precari potrebbero stravolgere le graduatorie
L’annoso problema dei docenti precari, spiega GIOVANNI COMINELLI sta andando incontro a un’ulteriore questione amministrativa. Dopo l’ordinanza del TAR infatti ...
SCUOLA/ Gli alunni pagati per andare a lezione, l’ultimo prodotto di un’educazione nichilista
La notizia che in Francia classi di alunni verranno premiate a fine anno con dei bonus monetari a seconda del ...
SCUOLA/ Merito e orientamento al lavoro: da Gelmini e Sacconi il futuro dell’istruzione
Il Documento presentato il 23 settembre dai Ministri Mariastella Gelmini e Maurizio Sacconi tenta il volo del medio-periodo rispetto alle ...
SCUOLA/ Il “no” al minuto di silenzio: si invoca lo Stato solo per “salvarsi” dal privato
Decine di scuole rifiutano di osservare il minuto di silenzio richiesto dal ministro Gelmini per ricordare i nostri sei militari ...
SCUOLA/ L’odissea della riforma. Gelmini all’esame dei sindacati
Per il primo giorno di scuola le rappresentanze sindacali hanno minacciato lo sciopero. Una battaglia contro i tagli della riforma ...
SCUOLA/ 2010: ecco tutti i problemi irrisolti per alunni e docenti
Dal calo dei finanziamenti alla riduzione delle supplenze e delle cattedre, dalla formazione dei docenti al loro reclutamento. GIOVANNI COMINELLI ...
SCUOLA/ Oltre il dialetto, Lega e Pdl divisi sull’autonomia. Chi la spunta?
Il gruppo parlamentare della Lega alla Camera ha presentato l’anno scorso il Pdl Cota, che si scontra però con il ...
SCUOLA/ 1. La polemica sul dialetto nasconde il “sabotaggio” del pdl Aprea sul reclutamento?
Dal dialetto obbligatorio per i “prof” al tramonto (definitivo?) del PdL Aprea. Fra proposte bizzarre, smentite, grovigli burocratici, propaganda politica ...
SCUOLA/ I bocciati aumentano, ritorno alla severità o propaganda politica?
Quest’anno il numero di studenti non ammessi è stato maggiore dei precedenti. I motivi sono molteplici, spesso giusti. Ma i ...
MATURITA’ 2009/ 150 anni dall’unità d’Italia: il tema di storia svolto da Giovanni Cominelli
Il tema di storia svolto da Giovanni Cominelli
SCUOLA/ Bocciare: a cosa serve?
La scuola ha come funzione fondamentale quella di promuovere/bocciare o quella di far crescere ciascuno verso la propria meta? Ha ...
Chiuso l’anno scolastico, cosa resta?
Così, anche quest’anno scolastico si chiude. C’è speranza? Nessuna legge, nessun decreto, nessuna circolare la può produrre. Essa rinasce ogni ...
SCUOLA/ Tra elezioni europee ed esami di maturità: gli studenti conoscono il ’900?
Un dato è certo: il ’900 è sostanzialmente escluso dall’orizzonte intellettuale dei nostri diciottenni. Eppure il passato più immediatamente influente ...
SCUOLA/ Reclutamento diretto dei docenti: ecco perché non piace ai sindacati
La ragione confessa per cui i sindacati non accettano il reclutamento diretto dei docenti è che potrebbe minare il pluralismo ...
SCUOLA/ Sui dati disastrosi del I quadrimestre, il naufragio del nostro sistema educativo
Quello che emerge è il peggioramento di tutti i dati. Con questa condizione deve o dovrebbe fare i conti la ...
La scuola e il teorema del sindacato
Il teorema quantitativo è elementare: la qualità dell’educazione e della formazione è proporzionale alla quantità dell’occupazione intellettuale nella scuola. Un ...
SCUOLA/ Maturità: un’ipotesi per superare la “fabbrica dei diplomi”
L’esame di maturità si è trasformato in una generale sanatoria e la scuola di stato in un gigantesco diplomificio. Quello ...
SCUOLA/ Educazione: che errore dimenticarsene in tempo di crisi
Anni fa veniva lanciato un appello per l’educazione, che chiedeva alle famiglie, alla scuola, alla società, alla politica di assumersi, ...
SCENARIO/ Cosa accadrà se non si ferma la “guerra civile” tra partiti?
Una cosa è chiara: un Paese in guerra civile è un Paese dal futuro incerto, un Paese per vecchi. I ...
DIBATTITO/ 2. La colpa del Pd? Non aver seguito l’esempio inglese e tedesco
La sinistra italiana non ha fatto il passo in avanti, quello di assumere fino in fondo il paradigma della libertà ...
SCUOLA/ Cara Gelmini, la “bozza Israel” così non va: gli insegnanti si formano sul campo
Il Ministro Gelmini ha insediato qualche mese fa un “Gruppo di lavoro per la formazione degli insegnanti”, presieduto dal prof. ...
SCUOLA/ L’identikit degli insegnanti: cresce l’attesa del cambiamento
Quasi un terzo degli insegnanti, secondo quanto emerso dai dati del Rapporto presentato ieri a Roma dalla Fondazione Agnelli, sono ...
SCUOLA/ Ora di religione: un’occasione troppo spesso sprecata…
L’insegnamento della religione non è una catechesi, ma un momento in cui la domanda di senso dell’esistenza deve venire allo ...
SCUOLA/ Gli insegnanti e le “discipline”: ecco cosa bisogna cambiare
Due sono i cambiamenti necessari: le “arti meccaniche” devono rientrare nella struttura di base del sapere, superando la divisione tra ...
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