SCUOLA/ Più argomentazione e meno regole fanno bene a studenti e prof
Il nuovo numero dei “Quaderni di Libertà di Educazione” pone l’accento sull’argomentazione: competenza del vero insegnante, che introduce l’alunno nell’avventura ...
Articoli dell'anno 2010 dell'autore Associazione Diesse
SCUOLA/ Ai docenti serve un’associazione per non combattere contro i mulini a vento
Si è tenuta a Pesaro il 23-24 ottobre la Convention Scuola di Diesse. Un’occasione per mettere a punto due obiettivi: ...
SCUOLA/ Botteghe dell’insegnare, quando il prof torna allievo
Si svolgerà a Pesaro, nei giorni 23 e 24 ottobre, la Convention Scuola 2010 dal titolo L’arte del fare scuola ...
SCUOLA/ Un Quaderno per capire la riforma delle superiori
È in uscita il nuovo numero dei Quaderni di Libertà di educazione, rivista dell’associazione Diesse, dedicato alla riforma della scuola ...
SCUOLA/ Autori o prof, l’importante è seguire veri maestri
È in uscita il numero 22 della rivista Libertà di Educazione, dal titolo “Lezioni d’Autore - Dal Nido all’Università”. Può, ...
SCUOLA/ I prof? Non intellettuali, ma “artigiani” del sapere
Il numero in uscita di Libertà di Educazione, rivista trimestrale di DIESSE, è tutto dedicato alle “Botteghe dell’Insegnare”: docenti che ...
EDUCARE ALLA STORIA/ LineaTemponline: un dossier dedicato alla Grande Guerra
Associazione Diesse presenta l’ultimo numero della rivista di storia Lineatempo. I contributi presentati all’interno dell’ultimo numero documentano l’esito di un ...
EDUCAZIONE/ La scuola e il corpo “idolatrato”: appunti per uscire dall’illusione
È in distribuzione l’ultimo numero di Libertà di educazione, la rivista trimestrale di DIESSE, associazione che si occupa di formazione ...
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