Tutti gli articoli
ARTE/ Lucci, riscossa dell’interiorità contro lo smarrimento del postmoderno
L'opera di Raffaello Lucci tra astrattismo e impegno sociale: una riscossa austera dell'interiorità, aperta alla contaminazione con altre arti
SCUOLA/ Telefonini, prof e psicanalisti: l’eredità “imprevista” della Dad
Cos'è rimasto, dopo la pandemia, della didattica a distanza (Dad)? È una domanda che nella scuola attende ancora risposta
SCUOLA/ La “lezione” dell’Alberti-Dante: quando i sindacati parteggiano per il declino
A Firenze gli studenti occupano a più riprese l'Alberti-Dante. La solita minoranza. Ma prof e sindacati la difendono. Alcune considerazioni
SCUOLA/ L’umiliazione “educativa” e ciò che voleva dire Valditara
Valditara ha legato il concetto di umiliazione al ricorso ai lavori socialmente utili. Alcune considerazioni. Tecniche ed educative
ARTE/ Dal gruppo Gel a Franzen e Milton, non possiamo salvarci da soli
L'opera artistica del gruppo Gel stimola una riflessione su come fosse il giardino dell'Eden e com'è stato rappresentato e descritto ...
SCUOLA/ Merito (dei docenti), chissà perché ai sindacati non piace…
Il tema centrale del merito più che gli alunni tocca la qualità del servizio delle scuole, a partire dalla selezione ...
SCUOLA/ Inizio critico, subito una riforma delle supplenze (contro i tabù sindacali)
Scuole in difficoltà a causa della normativa supplenti inadeguata. Sarebbe la prima riforma strategica da fare. Ecco perché
SCUOLA/ prof, alunni e burocrati saranno travolti dal Metaverso?
Non siamo ancora i grado di stimare gli effetti di un ingresso della scuola nel Metaverso (o viceversa). Ma potrebbe ...
SCUOLA/ La sfida è guidare i giovani oltre gli attimi del “presentismo”
Gli esami di Stato non sono difficili, ma difficile è arrivarci. Ecco perché
SCUOLA/ La “lezione” dell’ultimo giorno a studenti paurosi e interconnessi
In un Itis di Arezzo l’ultimo giorno di scuola i ragazzi si sono ritrovati nella hall. Recuperando con creatività le ...
SCUOLA/ Sguardi tristi e rabbia irrisolta, la protesta dei giovani è solo cambiata
Contestazioni e proteste: oggi i giovani, più che esplodere "contro", implodono in un dialogo interiore dilaniante. Una sfida a cui ...
SCUOLA/ Formazione iniziale, i grandi assenti: valutazione e carriera
Nel nuovo dispositivo della formazione iniziale dei docenti mancano i criteri per valutare i docenti e non c'è traccia di ...
SCUOLA/ Guerra, pandemia e concorsi: istruzioni per non darle il colpo di grazia
Post-pandemia e lacune, gestione dei docenti no vax, concorsi: la scuola vive un'ansia di normalità di cui si è persa ...
SCUOLA/ Oltre il virtuale: riconquistare le “cose” con Byung-Chul Han
I ragazzi hanno bisogno delle lezioni in presenza. Ma la realtà materiale delle cose va riconquistata. E il mondo digitale ...
SCUOLA/ Regole anti-Covid, così la fretta del governo aumenta i problemi di gestione
Dalle quarantene alla Dad, da ieri sono entrate in vigore le nuove norme di gestione della pandemia a scuola. Una ...
SCUOLA/ “Dad vs. presenza, perché il ministero ci nasconde i dati?”
La richiesta della Dad ha senso solo in certi casi e non deve essere generalizzata. Nel frattempo, mancano dati. Il ...
SCUOLA/ Le finte riforme per lasciare tutto come sta
Neppure la pandemia riesce sembra in grado di introdurre nella scuola le riforme che contano. Bianchi si limita a dichiarare ...
SCUOLA/ “I presidi vogliono la didattica in presenza, non tutti in Dad”
L'autore fa alcune precisazioni relative alla posizione di Anp dopo il repentino dietrofront sulle classi in Dad commentato da Annamaria ...
SCUOLA/ La Dad e quella strana passione educativa che ha travolto i sindacati
La Dad non è uno strumento didattico ottimale, ma può tornare utile. E intacca il potere sindacale. Ecco perché sindacati ...
SCUOLA/ Non solo soldi: lo spirito “educativo” richiede (anche) riforme e autonomia
Dopo la pandemia la scuola non ha bisogno solo dei soldi del Pnrr, ma di una dimensione “educazionale”, un nuovo equilibrio ...
SCUOLA E DAD/ I fatti che stanno smontando la retorica del “tutti in presenza”
Molte classi stanno tornando in Dad. Evidentemente non basta "vaccinare, vaccinare, vaccinare". Occorre ripensare la rotta intrapresa nei mesi estivi
SCUOLA/ Verifica del green pass e distanze, ecco come “funziona” il caos
Il green pass andrà controllato ad ogni ingresso. A questo si aggiunge la gestione degli spazi. Le scuole sono in ...
SCUOLA/ Cgil contro ministero, chi deve cedere sul “libero” tampone?
È scontro sul green pass tra ministero dell'istruzione e Cgil Scuola. I secondi vorrebbero il tampone gratuito, per salvaguardare chi ...
SCUOLA/ E dati Invalsi, non è solo colpa della Dad: attenti ai mali pregressi
I dati Invalsi attestano un crollo drammatico della qualità degli apprendimenti. Solo colpa della Dad? Non proprio
SCUOLA/ “Non educa più, e solo un ufficio pubblico in versione pop”
La scuola è ormai solo pubblica amministrazione senza più afflato educativo. Le questioni sono sempre più gravi ma Bianchi tace
SCUOLA/ Oltre il “piano estate” c’è settembre: come tornare in aula in sicurezza?
Il ministero appare concentrato sul Piano estate. Su settembre mancano però orientamenti precisi. Oppure Bianchi ha deciso di investire sull'autonomia?
SCUOLA/ Perché non si parla di come tornare in aula a settembre in sicurezza?
Viene dall'Italia l'ipotesi di rendere sicure le aule sanificando l'aria. Una soluzione che renderebbe sicuro il rientro a settembre e ...
SCUOLA/ Dopo la pandemia sarà un’immensa macchina senza scopo
Un’analisi di De Rita mostra come si è originata la crescita quantitativa della macchina scuola. Una confusione a cui bisogna ...
SCUOLA/ Sotto la pelle della nuova élite, un disagio che i numeri non dicono
I dati dell'ultimo Rapporto di AlmaDiploma ci interrogano sullo stato della soggettività giovanile. Il disagio è molto più profondo di ...
SCUOLA/ L’errore di Bruschi e quello che i prof italiani non vogliono capire
Una nota ministeriale sulla frequenza scolastica dei lavoratori essenziali ha provocato una marea di proteste giustificate. Poi il ministero ha ...