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Scuola, l’unione fa la forza
La scuola di don Milani in una scuola pubblica di Milano: è possibile se l'autonomia scolastica è veramente praticata e ...
SCUOLA/ Ai giovani serve la poesia per vedere il mondo con occhi nuovi
Un concorso di poesia diventa l’opportunità per introdurre in modo più completo i giovani nella realtà, non solo con la ...
SCUOLA/ Ptof, quando la burocrazia nasconde un po’ di libertà
L'autonomia delle scuole è una grande scommessa non solo tecnica, ma anche pedagogica da non perdere. Aspettando le riforme, si ...
SCUOLA/ Autonomia didattica, il bello di “strapazzare” il curricolo
Se l'autonomia didattica è il cuore dell'autonomia scolastica, non può non essere rielaborata sulle domande degli studenti. Come fare? ANGELO ...
SCUOLA/ Didattica, cultura e reti, le prove di un’autonomia che funziona
A 20 anni dall'avvio dell'autonomia ci si può chiedere quanto essa si sia veramente realizzata e quanto sia solo una ...
SCUOLA/ Patto educativo e nuova Costituente, l’unica via per salvare il paese
C'è bisogno di una Costituente per la scuola che lavori su un nuovo patto educativo e sull'educazione come bene comune. ...
SCUOLA/ Perché non leggere (da bambini) se migliora la vita?
Fino a domenica continua l’iniziativa di promozione del libro e della lettura #ioleggoperché2017. ANGELO LUCIO ROSSI e ROSSELLA VIACONZI spiegano ...
SCUOLA/ Salvarla dalla burocrazia? Si può, ma occorre uscire dalla classe…
Riuscire ad inserirsi nel proprio contesto territoriale, per una scuola rappresenta un'opportunità significativa da tutti i punti di vista. ANGELO ...
SCUOLA/ Milano, un granaio pubblico contro l’anoressia dell’io
In via Sapri a Milano una scuola media ha aperto al quartiere la propria biblioteca interna. Una sfida all'avvilimento dei ...
SCUOLA/ I compiti a casa? Vanno “restituiti” alla realtà
I compiti a casa fanno discutere: sono un peso per i bambini, un fattore di conflittualità tra genitori, figli e scuola. ...
SCUOLA/ Quell’entusiasmo più efficace di ogni “manifesto”
E' da una rivendicazione politica che nasce la ricostruzione della comunità educativa? ANGELO LUCIO ROSSI e ROBERTO GRAZIOTTO a proposito ...
L’AQUILA/ Tra le tende una città della bellezza da cui ripartire
Dalla bellezza un centinaio di volontari desiderano ripartire da oggi nelle tensostrutture di Colle Sapone fino alla fine di agosto. ...
EDUCAZIONE/ Quel bisogno di reagire, soprattutto a scuola, al “terremoto dell’io”
L’editoriale di Isabella Bossi Fedrigotti sul Corriere della Sera della settimana scorsa ha avuto il merito di riaccendere i riflettori ...
TERREMOTO/ “Scuola adotta scuola”: le associazioni professionali si alleano per l’Abruzzo
Le Associazioni professionali dei dirigenti e dei docenti della scuola collaborano con il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca per la ...
SCUOLA/ Giulia, insegnante de L’Aquila, si interroga sulla furia del terremoto
L’educazione e la scuola sono il pilastro di una ricostruzione. Le associazioni professionali di dirigenti e di insegnanti sono pronti ...
