Eleonora Carravieri logopedista, si occupa da molti anni di disturbi di linguaggio e di apprendimento. Formatore Metodo Feuerstein, è docente presso il corso di Laurea in Logopedia dell'Università degli Studi di Milano e presidente ALL (associazione logopedisti lombardi). È autrice di testi per l'intervento su aspetti specifici del linguaggio, tra i quali ricordiamo: Giochiamo con le parole (1993), Il quaderno delle parole (2002).
Tutti gli articoli
SCUOLA/ Dislessia, da dove viene la forza di “ricominciare”?
Il problema della dislessia. La diagnosi dà un nome a una fatica reale ma non sempre permette al soggetto di ...
SCUOLA/ Quando la dislessia mette più in difficoltà le famiglie che i bambini
Dislessia o disturbi di apprendimento? La prima è in crescita, secondo le statistiche, ma molto spesso i dati tradiscono un ...