Tutti gli articoli
SCUOLA/ Il difficile presente, i docenti e la sfida del califfo
Fornire una chiave interpretativa ai giovani che si interrogano su quanto sta accadendo nel mondo sembra impresa disperata. Ma la ...
SCUOLA/ Il patto con le imprese? Ha bisogno di docenti “imprenditori”
L'incontro tra scuole e imprese, previsto dalla legge 107/2015,cambia radicalmente la nozione stessa di apprendimento. Non si parte da zero, ...
SCUOLA/ Dostoevskij e il “sacrificio” dell’innocente
Leggere Dostoevskij e imparare un nuovo metodo per far parlare la realtà. 400 alunni di 11 scuole superiori e 50 ...
SCUOLA/ Profughi in Germania, la storia fa saltare gli schemi dei prof
All'inizio di un nuovo anno scolastico la storia torna a bussare alle porte dell'Europa. Con la svolta di Angela Merkel ...
SCUOLA/ Il “coraggio” dei pinguini e il mistero del linguaggio
L'incontro al Meeting di Rimini sul tema "Stupirsi di fatti semplici" con Noam Chomsky e Andrea Moro e dedicato al ...
SCUOLA/ Le lacrime di Marina Abramovic e il guanto di padre Antonij
Chi si occupa a vario titolo di educazione può utilmente assistere, al Meeting di Rimini, alla performance videoregistrata di Marina ...
SCUOLA/ Abramo e noi: figli di un evento o figli della logica?
La mostra su Abramo, al Meeting di Rimini, in quanto può far recuperare il senso della storia, ha un impatto ...
LETTURE/ La “morte” di Napoleone e la sfida dei migranti
La risposta alle sfide che provengono dall'altra sponda del Mediterraneo non può che avere come premessa il superamento dell'individualismo. Commento di ...
MATURITA’ 2015/ Esami di stato, prima prova, tema di storia (tipologia C): fatti e opinioni possono “andare d’accordo”
La storia entra della prima prova dell'esame di Stato in due modi: nella redazione del saggio breve o articolo di ...
SCUOLA/ Ddl articolo 3? Non è questione di gender, ma di libertà
Tra gli articoli approvati il n. 3 riguarda il piano triennale dell'offerta formativa. Al suo interno, com'era da aspettarsi, c'è ...
SCUOLA/ La didattica dell’arte e la sfida del califfato
Il potenziamento delle competenze nella musica e nell'arte rientra tra gli obiettivi della Buona Scuola dell'attuale governo. Bene, ma le ...
SCUOLA/ Lezione di storia, il Majdan e Lehman Brothers sfidano i prof
Il 900 (e i giorni nostri) reclamano spiegazioni. Insegnare storia significa anche aiutarli a capire ciò che accade di nuovo ...
SCUOLA/ Insegnare storia ai tempi dell’Isis e di Boko Haram
Insegnare storia ai tempi dell'Isis e di Boko Haram non è semplice. Gli alunni chiedono, e nascondersi dietro la scusa ...
SCUOLA/ In Finlandia meno compiti? Per forza, sono solo “esercizi”
Parrebbe che i nostri studenti abbiano più compiti a casa dei loro coetanei dell'area Ocse, presentando ciò nonostante un rendimento ...
SCUOLA/ “Torneranno i prati”: Olmi aiuta i giovani a capire la guerra “nascosta”
Il bel film di Ermanno Olmi, "Torneranno i prati", solleva tra le altre cose importanti temi sui quali si può ...
SCUOLA/ Lezione di storia, parlano gli uomini di Urkesh
Per chi insegna e opera nella scuola, il Meeting di Rimini è sempre una riserva unica di suggestioni, indicazioni, fonti ...
SCUOLA/ Perché cresce nel mondo il numero di persone che studiano l’italiano?
il Politecnico di Milano dall'anno accademico 2014-2015 terrà 29 su 34 corsi di laurea specialistica esclusivamente in lingua inglese. Il commento ...
SCUOLA/ Ministro, cambi il monopolio dei crediti che umilia i prof
La professione docente, priva di carriera, sconta un altro "attentato" professionale nel cattivo funzionamento dei crediti. Fare qualcosa si può. ...
SCUOLA/ Dai Pas al Def, troppi annunci della Giannini che non diventano realtà
A parte il piano di messa in sicurezza degli edifici, finora il ministro Giannini si è limitata agli annunci. Eppure ...
SCUOLA/ Ministro, la formazione dei prof funziona meglio senza centralismo
Edilizia a parte, c'è un tema al quale il ministro Giannini dovrebbe dedicare attenzione: quello della formazione docenti. Dove occorre ...
SCUOLA/ Le tre riforme che servono al “programma” di Renzi
Intervenendo nella trasmissione di Fazio, "Che tempo che fa", Renzi disse che la scuola aveva bisogno di scommettere sugli insegnanti. ...
SCUOLA/ Scatti, anzianità, contratto: nuovo bidone ai prof da sindacati e Miur
Il ministro Carrozza ha incontrato (28 gennaio) i sindacati della scuola. Nessuna notizia su un dialogo, quantomai necessario, sul rinnovo ...
SCUOLA/ Foschi (Diesse): contratti, l’anzianità non basta più
Una mina vagante è rappresentata dal contratto della scuola, scaduto da quattro anni sia per la parte economica che per ...
SCUOLA/ Si può fare a meno della “rivoluzione silenziosa”?
Il rischio che la "Costituente per la scuola" chiesta dal ministro Carrozza (e auspicata anche da Letta) si risolva in ...
SCUOLA/ Le due “facce” della gestione Carozza
Per capire dove va la politica scolastica in questo periodo, bisogna leggere tra le righe. Come nel caso dell'incontro del ...
SCUOLA/ Formazione obbligatoria: i prof sono professionisti o “impiegati”?
Il decreto scuola n. 104 è al vaglio del Senato per la conversione in legge. Il tema della formazione obbligatoria ...
Il lavoro del docente che orienta al lavoro
Alternanza scuola lavoro e percorsi di istruzione e gormazione Professionale: un banco di prova per docenti che vivono intensamente il ...
SCUOLA/ Formazione dei prof, il decreto Carrozza fa il solito errore
Il DL "L'istruzione riparte" (n. 104/2013) sul punto della formazione docenti è da considerarsi inadeguato: perché la formazione dei prof ...
SCUOLA/ Se il decreto del 9 settembre dimentica il merito e l’autonomia
Curiosità e attesa circondano il decreto sulla scuola in uscita il prossimo 9 settembre. Sarà davvero un segnale di cambiamento? ...
SCUOLA/ Ai prof di storia: siate di “parte”…
La mostra presente al Meeting sui martiri della chiesa ortodossa offre a chi insegna ciò che normalmente gli manca: la ...