Tutti gli articoli
SCUOLA/ Comunicare per costruire comunità, il nuovo ruolo del dirigente in tempo di social
Negli ultimi anni il ruolo del dirigente scolastico si è evoluto anche grazie ai social media. Deve comunicare la scuola ...
SCUOLA/ Per aprirla d’estate serve un cambio di prospettiva e un Stato che investa in “alleanze”
Ancora sulla possibile apertura delle scuole dopo la fine delle lezioni. Un progetto che esige apertura al nuovo e sinergie ...
SCUOLA/ “Fidatevi di noi”: quando il grido dei giovani è un’accusa alle pretese degli adulti
Una studentessa, durante un incontro scolastico, legge un messaggio. Offrendo una lettura del rapporto giovani-adulti autentico e spiazzante
SCUOLA/ Cosa farò “di” grande: un e-portfolio per guardare lontano
L'e-portfolio come chiave dell’orientamento. Cioè un'attenzione costante alle proprie capacità, dunque al proprio valore. Dentro la scuola e fuori
SCUOLA/ “Davanti al dolore di una violenza, commuoversi per ridiventare persone”
L'incontro a scuola con Filomena Lamberti, sfregiata con l'acido dal marito, smuove una classe di studenti. Che trovano il coraggio ...
SCUOLA/ Ricominciare dalle medie: è questione di prospettiva, non di ordinamento
In questo 2023 ricorre il 60esimo anniversario del varo della scuola media unica. Il segmento più problematico. Per gli studenti ...
SCUOLA/ Il dirigente: cosa mi hanno insegnato quegli studenti fuori dagli schemi
Un incontro con gli studenti di una Consulta provinciale offre l'occasione per riscoprire che il compito educativo è quello di ...
SCUOLA/ Cattedre vacanti, ecco come far correre la “macchina” degli organici
Il problema dell'organico a inizio anno scolastico è davvero insanabile? Il meccanismo, sebbene sia articolato e complesso, si può migliorare
SCUOLA/ Accogliere non basta: integrare gli studenti spetta a maestri e prof (soli)
Il conflitto Russia-Ucraina rilancia la necessità di accoglienza e integrazione a scuola dei tanti minori che arrivano come profughi di ...
SCUOLA/ E se ricominciassimo dalle attese della vita?
A Natale il verbo "attendere" si spreca. Ma cosa desiderano davvero i nostri ragazzi? Per saperlo c'è solo un modo, ...
SCUOLA/ Danzando con Jara: il contagio delle storie vere vince la distrazione
A scuola le storie vere conquistano i ragazzi fino alla commozione. Come è successo in un liceo coreutico raccontando la ...
SCUOLA/ Com’è bello accogliere nella “realtà” chi esce da uno schermo
L’inizio dell’anno scolastico è pieno di adempimenti burocratici. Ma dopo un anno vissuto dietro uno schermo c’è un inizio ben ...
SCUOLA/ Organico e nuovo anno: prendiamo gli “operai” e riempiamo le fabbriche
Impossibile gestire l'organico dei docenti di cui la scuola avrà bisogno il prossimo anno. Un sistema farraginoso in mano a ...
SCUOLA/ Tra Dad e nulla che ci circonda, l’esperienza ridona un cuore aperto
Come possono gli studenti avere il cuore aperto anche nella fatica? I discorsi non bastano, ci vogliono esperienze
SCUOLE CHIUSE/ Quell’infinita tela di Penelope che fa solo male agli studenti
Regioni in ordine sparso sulla riapertura delle scuole. Per chi governa gli studenti sono solo oggetti da distanziare. Non così ...
SCUOLA/ Se un bambino di 7 anni chiede “dobbiamo imparare ancora nel computer?”
Il nostro è un paese di vecchi oratori che non fanno altro che discutere, mentre la vita accade nelle classi ...
SCUOLE CHIUSE IN CAMPANIA/ “I ragazzi rispettano le misure e hanno perso la pazienza”
In Campania De Luca ha chiuso le scuole fino a fine ottobre. "Non si può affrontare l’emergenza annullando l’esistenza di ...
SCUOLA/ Se gli studenti della “movida”, in classe, sono più bravi degli adulti
L’inizio è stato burrascoso, ma il popolo della scuola più che dalle regole è partito dal desiderio di bellezza e ...
SCUOLA/ Ce n’è una operosa che si prepara a ricominciare (nonostante il Miur)
Docenti, dipendenti, studenti e genitori stanno dando il massimo per far ripartire la scuola. Senza aspettare la burocrazia ministeriale
SCUOLA/ I salvati e i sommersi: un piano per recuperare chi resta indietro
Il vero dilemma della scuola in questa fase è come organizzare i recuperi per fasce di livello, per ripartire a ...
SCUOLA/ Esame di Stato, tutti ammessi ma come si recupera chi resta indietro?
Il Consiglio dei ministri nel decreto liquidità ha adottato le misure per gestire la fine dell’anno scolastico. Ma sull’esame di ...
SCUOLA/ Ministro Azzolina, senza valutazione (esterna) non si può insegnare
Il ministero ha pubblicato l’Atto di indirizzo politico 2020 per la scuola. Stupisce che la priorità del Sistema nazionale di ...
SCUOLA/ Orientamento e soft skills, l’appuntamento da non mancare
I Pcto puntano su opportunità di sviluppo pratiche delle competenze degli studenti. Organizzarli non è cosa da poco. E le ...
SCUOLA/ Il centralismo che lascia lettera morta le rilevazioni Invalsi
Da due recenti incontri tecnici, uno dedicato al “valore aggiunto”, l’altro riguardante le soft skills, emerge con chiarezza perché la ...
SCUOLA/ Rav, Pdm, Ptof: dialogo tra Dante e Pirandello (e qualcun altro)
Sul Sidi le scuole stanno utilizzando un nuovo strumento per la predisposizione del Ptof. L’esito di un percorso compiuto dalla ...
SCUOLA/ Si diventa prof solo sul campo, il “come” chiedetelo alle scuole
"Quando", "dove" e "come" il docente fa esperienza per insegnare bene? La risposta è fondamentale per cambiare l'accesso alla professione, ...
SCUOLA/ Quel miglioramento che gli ispettori non possono aiutare
La visita in una scuola da parte del Nev (Nucleo esterno di valutazione) spiega molte cose interessanti, ma anche perché ...
SCUOLA/ La “buona” formazione? Non è un concorso a premi
La legge 107/2015 ("Buona Scuola") l'ha definita "obbligatoria, permanente, strutturale": la formazione dei docenti tra diritto e dovere e i ...
SCUOLA/ Concorso dirigenti, servono liberi professionisti in “libero Stato”
Cosa deve essere oggi un concorso per dirigenti scolastici se si vuole che risponda ai veri bisogni della scuola? In ...
SCUOLA/ L’ipocrisia delle regole, la verità del perdono
Davvero l'"educazione alla legalità" (una delle tante "educazioni" possibili) viene dalle regole e dai decaloghi? Cosa può davvero fare la ...