Tutti gli articoli
SCUOLA/ Ibrahim e Lucia, dipende da noi se i Romani boicottano l’Egitto?
Ibrahim ha due insufficienze a scuola, dunque c'è qualcosa che non funziona. Gli manca con lo studio la stessa familiarità ...
ESAME DI STATO/ Nadia, la paura di Foscolo e Leopardi non si vince con la memoria…
L'esame di Stato era vicino, Nadia aveva preso 6 e 1/2 nell'interrogazione su Foscolo, ma era un risultato del tutto ...
SCUOLA/ Ahmed e Riccardo davanti al “muro” della biologia: senza metodo siamo perduti
Ahmed era disorientato e in ansia perché davanti alla biologia si era scoperto senza metodo. Non era un problema di ...
SCUOLA/ Se conoscere la lingua e la cultura araba viene scambiato per islamizzazione
Il Bachelet di Abbiategrasso accusato di fare islamizzazione. Ha solo organizzato un progetto per conoscere la cultura araba: un'esperienza di ...
SCUOLA/ Marta e Sara, una lezione piena di attrattiva batte ai punti anche il cellulare
Cellulare vietato in aula. Secondo Sara quel provvedimento toglieva libertà alla scuola. Al centro di aiuto allo studio ci fu ...
SCUOLA/ Marim e Licia, l’educazione civica è una domanda di senso che riguarda tutti
A scuola Marim era riuscita a fare un bellissimo Powerpoint per educazione civica. La sua scoperta era per le decisiva ...
SCUOLA/ “Ahmed, e se l’Iliade fosse un po’ come giocare a calcio?”
Quel giorno, al centro di aiuto allo studio, Ahmed aveva detto di dover sapere tutta l'Iliade per il giorno dopo. ...
SCUOLA/ Fatima e Sara, sacrificare se stessi per rispondere allo scaricabarile degli altri
Sara era furiosa perché chi doveva farsi interrogare non sarebbe venuto e lei sarebbe andata al suo posto. Ne parlò ...
SCUOLA/ Vincenzo, la realtà è un imprevisto più grande del cellulare
Vincenzo era andato al centro di aiuto allo studio e aveva cercato Stefano. Aveva un'importante novità: una mostra organizzata dalla ...
SCUOLA/ Il tema sulla “fragilità” di Mohamed, la grande questione siamo noi
"La fragilità" era il tema che Mohamed aveva svolto come simulazione della prima prova dell'esame di Stato. Aveva però un ...
CHIESA/ Andrea Aziani, prendere veramente sul serio ciò che Dio ci chiede
Questa sera viene presentato a Milano per iniziativa del CMC il libro dedicato ad Andrea Aziani (1953-2008). Lo ricorda il ...
SCUOLA/ Amina, se la prof dice no a un’ultima chance per arrivare al 6
Amina non riusciva a capire perché la prof di matematica davanti a una media del 5,4 le avesse negato una ...
SCUOLA/ Fatima e Renzo, studiare insieme è più della tolleranza di Locke
Quel pomeriggio, al centro di aiuto allo studio, Fatima non riusciva a sbrogliare gli argomenti di Locke sulla tolleranza. Serviva ...
SCUOLA/ Il dilemma di Sara: meglio prendere 9 studiando a memoria o perdere la stima del prof?
Sara voleva imparare a memoria la filosofia di sant'Agostino e si rifiutava di ragionarci sopra. Il suo prof al centro ...
SCUOLA/ Fatima e quei 5 anni di cammino per scrivere senza errori un tema sull’islam
Fatima aveva affrontato la simulazione della prima prova di maturità. Scrivere correttamente era decisivo, perché aveva scelto la traccia sulla ...
SCUOLA/ “Sara, non basta il metodo per studiare da soli, occorre rischiare”
Sara era arrivata al centro di aiuto allo studio con il suo carico di pagine sulla Rivoluzione scientifica. E non ...
SCUOLA/ Capire la guerra a Gaza con il desiderio di coloro che vivono in pace
Un modo diverso di guardare la crisi in Medio oriente è stata la sfida del primo incontro dei Pomeriggi Maturandi ...
SCUOLA/ “La caritativa di don Giussani nella Bassa è meglio dello psicologo”
Il rischio che corre la nuova "educazione alle relazioni" a scuola è il tecnicismo, qualcosa che inevitabilmente non tocca la ...
SCUOLA/ Fatima, Allah e la “scoperta” del Cantico delle Creature
Giulia e Fatima si erano arenate sull'italiano strambo del "Cantico delle creature". Che senso poteva avere studiarlo? Il criterio invece ...
SCUOLA/ Marim, il vero modo di accostarsi alla strage di Capaci
Marim non aveva seguito la lezione di storia perché pensava alla sua figuraccia in diritto. Aveva cercato la prof, ma ...
SCUOLA/ Sabrina e Mohamed, ripetere non basta: serve l’avventura del giudizio
Mohamed e Omar erano arrivati in terza superiore e i loro risultati erano soddisfacenti, ma si sentivano insicuri. E per ...
SCUOLA/ Fatma, una domanda sul perché studiare vale più di cento ripetizioni
Fatma non ne poteva già più della scuola, ma non aveva insufficienze. Eppure aveva deciso di iscriversi al centro di ...
SCUOLA/ Mariam, il non-senso di cimentarsi oggi con Lutero e Zwingli
Mariam era al centro di aiuto allo studio per studiare matematica, ma quello che la preoccupava era la lezione di ...
SCUOLA/ Omar, “graziato” in italiano e 5 parole per imparare a scrivere
Omar aveva avuto la sufficienza in italiano solo perché aveva avuto buoni risultati nelle altre materie. Non riusciva a scrivere
SCUOLA/ Miriam e la forza dell’inizio: ricominciare insieme è un aiuto per ognuno
La scuola era ricominciata a pieno ritmo. Miriam stava ripensando alle ansie di fine vacanze, ma il ritrovarsi con gli ...
SCUOLA/ Il primo giorno di Manuel, una lezione “viva” serve a vivere meglio
Manuel è in Italia da tre mesi, e spaesato attende, il primo giorno, di entrare a scuola. Poi quella prima ...
SCUOLA/ Ahmed e Giulio, un mese per andare dalla preistoria a Cesare
Settembre si avvicinava, l'esame di riparazione anche. Ahmed e Omar erano andati al centro di aiuto allo studio perché di ...
SCUOLA/ Sara e una torta al “centro”: studiare insieme ci cambia in meglio
La scuola era ancora lontana, al centro di aiuto allo studio c'era solo chi aveva debiti, ma Sara, Marim, Nadia ...
SCUOLA/ Tre esami a settembre valgono la scoperta di un “debito” più grande
Tre esami a settembre da preparare in piena estate avevano prostrato Ahmed. Eppure, il centro di aiuto allo studio gli ...
SCUOLA/ “Non è un numero, nemmeno il più bello, a misurare quel che siamo”
Riccardo era contrariato dal voto finale ottenuto alla maturità, che si dimostrava ingiusto: il giovane era convinto di avere fatto ...