Tutti gli articoli
SCUOLA/ Sabrina e Mohamed, ripetere non basta: serve l’avventura del giudizio
Mohamed e Omar erano arrivati in terza superiore e i loro risultati erano soddisfacenti, ma si sentivano insicuri. E per ...
SCUOLA/ Fatma, una domanda sul perché studiare vale più di cento ripetizioni
Fatma non ne poteva già più della scuola, ma non aveva insufficienze. Eppure aveva deciso di iscriversi al centro di ...
SCUOLA/ Mariam, il non-senso di cimentarsi oggi con Lutero e Zwingli
Mariam era al centro di aiuto allo studio per studiare matematica, ma quello che la preoccupava era la lezione di ...
SCUOLA/ Omar, “graziato” in italiano e 5 parole per imparare a scrivere
Omar aveva avuto la sufficienza in italiano solo perché aveva avuto buoni risultati nelle altre materie. Non riusciva a scrivere
SCUOLA/ Miriam e la forza dell’inizio: ricominciare insieme è un aiuto per ognuno
La scuola era ricominciata a pieno ritmo. Miriam stava ripensando alle ansie di fine vacanze, ma il ritrovarsi con gli ...
SCUOLA/ Il primo giorno di Manuel, una lezione “viva” serve a vivere meglio
Manuel è in Italia da tre mesi, e spaesato attende, il primo giorno, di entrare a scuola. Poi quella prima ...
SCUOLA/ Ahmed e Giulio, un mese per andare dalla preistoria a Cesare
Settembre si avvicinava, l'esame di riparazione anche. Ahmed e Omar erano andati al centro di aiuto allo studio perché di ...
SCUOLA/ Sara e una torta al “centro”: studiare insieme ci cambia in meglio
La scuola era ancora lontana, al centro di aiuto allo studio c'era solo chi aveva debiti, ma Sara, Marim, Nadia ...
SCUOLA/ Tre esami a settembre valgono la scoperta di un “debito” più grande
Tre esami a settembre da preparare in piena estate avevano prostrato Ahmed. Eppure, il centro di aiuto allo studio gli ...
SCUOLA/ “Non è un numero, nemmeno il più bello, a misurare quel che siamo”
Riccardo era contrariato dal voto finale ottenuto alla maturità, che si dimostrava ingiusto: il giovane era convinto di avere fatto ...
SCUOLA/ Quando uno sguardo personale cambia il “volto” di Verga e Pavese
Omar aveva passato bene gli scritti della maturità e ora poteva dare il massimo con più serenità. Per affrontare l'orale ...
SCUOLA/ Omar, la stima di un prof riempie il vuoto dell’esame di Stato
Omar, Ahmed e Riccardo avevano una paura matta dell'esame di maturità ed erano andati al centro di aiuto allo studio. ...
LETTERA DI UN PROF. AI MATURANDI 2023/ “Un modo per raccontare voi stessi, ciò che vi affascina e appassiona”
La maturità sia un modo per raccontare voi stessi, ciò che vi affascina e vi appassiona: impedite che l'esame si ...
SCUOLA/ Marim e Giorgia, quelle medie aritmetiche salvate dalla gratitudine
La scuola stava per finire, Marim era andata al centro di auto allo studio solo per salutare gli altri. In ...
SCUOLA/ Omar, se l’inglese “non ha senso” qualcun altro glielo può dare
Ad Omar non fregava nulla dell'inglese. E non aveva senso studiarlo, perché con una sola insufficienza era salvo. Poi si ...
SCUOLA/ Un prof: io e don Milani, il senso di un lontano incontro
Il 27 maggio sono cento anni dalla nascita di don Lorenzo Milani. La sua lezione è ancora attuale, ma è ...
SCUOLA/ Ahmed e Sara, il “male di vivere” di Montale non si può dribblare
L'esame di Stato di avvicinava, la prof aveva chiesto un "lavoro critico" su Montale, ma vai a sapere cosa volesse ...
SCUOLA/ Riccardo e Youssef, un amico e non c’è Odissea che tenga
Youssef è in ansia e telefona a Riccardo, lo studente universitario che lo segue al centro di aiuto allo studio. ...
SCUOLA/ L’intervallo di Mohamed e la nebbia fitta della Resistenza
L'insegnante di storia aveva parlato del 25 aprile e dell'importanza di quella ricorrenza, ma Mohamed non aveva capito molto. Anzi ...
SCUOLA/ Mohamed, la matematica e il prof Riccardo: è (solo) questione di fiducia
Mohamed aveva un sacco di insufficienze, e studiare matematica al centro di aiuto allo studio non gli aveva salvato l'anno. ...
SCUOLA/ Sara, Diego e la Costituzione: imparare a memoria dà certezza alla vita
Sara il senso della Costituzione lo aveva capito, però imparare a memoria quegli articoli proprio non le andava giù. Ne ...
SCUOLA/ Lucilla e Sara: per recuperare dopo il Covid non basta una barca di compiti
Lucilla aveva sempre una barca piena di compiti e non sapeva più come fare. Sara e i suoi compagni una ...
SCUOLA/ Silvia, studiare con Mohamed cambia l’ingiustizia di un 6
Silvia aveva ottenuto la sufficienza in fisica, ma era tornata da scuola scontenta e non voleva più fare nulla. Quel ...
SCUOLA/ Nour e la ricerca sul cyberbullismo: come dar senso al vuoto
Nour era in ansia perché la ricerca sul cyberbullismo le sembrava difficile e insensata. Ma il prof Giulio ribaltato la ...
SCUOLA/ Luigi, Marim e Sara: un algoritmo sa tutto tranne il senso delle cose
Al centro di aiuto allo studio era bastata una domanda per mettere in crisi tutti: "che senso ha studiare?". La ...
SCUOLA/ Amina, Lucio e le crociate: uno sguardo diverso cambia la storia
Amina era rimasta male dalla discussione fatta in classe sulle crociate. Lucio aveva strumentalizzato la sua fede. E questo la ...
SCUOLA/ Youssef, 4 insufficienze: volere non basta, l’entusiasmo di Nour è meglio
A scuola il quadrimestre era finito e Youssef era demoralizzato: le insufficienze erano 4. Neppure il prof del centro di ...
SCUOLA/ I due “debiti” di Luca e l’imprevisto di un aiuto che ci cambia
Si avvicinava la fine del quadrimestre e a scuola Luca era sempre più in ansia: il peso dei due debiti ...
SCUOLA/ Omar e la maturità: per superarla bisogna conoscere se stessi
Omar era in preda all'ansia: l'esame di maturità sarebbe stato in versione pre-Covid. Pieno di dubbi, era convinto di non ...
LETTURE/ “Cento ripartenze”, quelle tracce di infinito nelle persone che incontriamo
Fatti e volti che ci mettono, fuori da ogni programma, su una via inattesa, aperta all’infinito. Sono le "Cento ripartenze" ...