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SCUOLA/ Inefficiente e arretrata, i sindacati la vogliono così (e la politica tace)
Non ai docenti e al merito professionale; non ai dirigenti; non alle famiglie; non all'autonomia; non all'amministrazione Ma allora a ...
SCUOLA/ Le verità nascoste nella rabbia dei presidi
La situazione in cui versa la dirigenza rischia di diventare esplosiva. Anp ha chiamato a raccolta tutti i dirigenti delle ...
SCUOLA/ Chi ha paura del merito (e perché)?
La questione più calda riguarda attualmente il "bonus premiale", premio ai docenti migliori deciso dal ds e previsto dalla legge ...
SCUOLA/ Lo sciopero sfida il riformismo “a corrente alternata” del governo
Il ddl ha finito per provocare nei soliti noti (che scioperano il 5 maggio) il veto assoluto a qualsiasi ipotesi ...
SCUOLA/ Perché i politici l’hanno “regalata” ai giudici?
"Tuttoscuola" ha dato una notizia clamorosa: la crescita esponenziale del contenzioso nelle scuole di oltre il 335% nell'ultimo anno. Le ...
SCUOLA/ Ecco l’autonomia (vera) che serve per sbloccare la riforma
GIORGIO REMBADO ci spiega i punti salienti e fondamentali da prendere in considerazione per quanto riguarda le riforme in programma ...
SCUOLA/ Tre errori sui dirigenti che “azzoppano” il decreto Carrozza
Il decreto legge dal titolo beneaugurante "L'istruzione riparte" contiene una parte relativa a formazione e assunzione dei dirigenti scolastici. Il ...
SCUOLA/ Rembado (Anp): il “buonismo” dei sindacati fa male alla valutazione
I punti fermi della valutazione secondo GIORGIO REMBADO (Anp). La valutazione non può prescindere da una misurazione; valutare i docenti ...
SCUOLA/ Rembado (Anp): quel “patto” Profumo-sindacati nemico dei docenti
GIORGIO REMBADO (Anp) interviene nel dibattito sulla professione docente (lettera di Foschi e repliche dei sindacati). Chi fa meglio dev’essere ...
SCUOLA/ Rembado (Anp): attenzione, troppo enciclopedismo non farà un buon liceo
Fino a che punto le scelte metodologiche e culturali delle Indicazioni sono coerenti con le finalità innovative del Regolamento per ...