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SCIENZA & LIBRI/ L’uomo tecnologico
Uno sguardo curioso alla creatività tecnologica umana sviluppato in un percorso articolato e ben documentato fra eventi e personaggi che ...
EDITORIALE/ N° 76 – Settembre 2020 – Fare scienza in una scuola da reinventare
L’educazione scientifica resta un cardine di una scuola chiamata al rinnovamento, coniugando didattica mista, apertura alla realtà, percorsi di personalizzazione.
LETTURE/ Cultura umanistica e scienza, i falsi nemici tornano insieme
Domina ancora una falsa contrapposizione tra cultura, prettamente contemplativa, e scienza, orientata alla prassi. Un libro aiuta a superarla
EDITORIALE/ N° 75 – Giugno 2020 – Più tecnologia o meno tecnologia (nella scuola)?
Il (necessario) rinnovamento della scuola è molto più che questione di strumenti e tecnologie. Dipende dalla risposta a una domanda: ...
SCIENZA&LIBRI/ Digital Age
Il "cambio d’epoca" indotto dalle tecnologie digitali apre orizzonti inediti a diversi livelli: grandi potenzialità ma anche la prospettiva di ...
SCIENZA&LIBRI/ Stanley Jaki, scienza e fede in una prospettiva realistica
I rapporti tra scienza e fede nell’opera del grande storico della scienza ungherese che ha saputo dimostrare l’inconsistenza di tanti ...
EDITORIALE/ Scienza Realtà Esperienza – n.74 – Febbraio 2020
Per una efficace e solida educazione scientifica occorre che la conoscenza sia un’esperienza, cioè che parta dalla realtà e abbia ...
EDITORIALE/ L’esperienza della scoperta – N° 73 – Ottobre 2019
Il lavoro scientifico è dominato dall’esperienza della scoperta. È così anche per una efficace educazione scientifica nelle scuole
MISSIONE CHEOPS/ Come Cristoforo Colombo: anche l’Italia a caccia di pianeti alieni
Il lancio di Cheops nello spazio ha l'obiettivo di valutare l'abitabilità degli esopianeti. Esempio estremo di come l'uomo sia esploratore ...
2019, UN ANNO DI SCIENZA/ Dalla faccia scura della Luna all’Homo Luzon
La prima sonda al mondo ad atterrare sulla faccia scura della Luna
SCIENZA&LIBRI/ I Diari Berlinesi (1857-1859) di Giovanni Virginio Schiaparelli
I Diari redatti da Schiaparelli, durante il soggiorno di perfezionamento a Berlino, documentano la formazione scientifica e la ricchezza culturale ...
UOMO SULLA LUNA/ Il mistero di quell’ignoto che Paolo VI capì meglio di Armstrong
Cinquant’anni fa i primi due uomini scesero sulla Luna: ecco come vissero quel momento due testimoni d’eccezione, Oriana Fallaci e ...
EDITORIALE/ Immaginazione e realtà – N° 72 – Giugno 2019
Serve immaginazione per fare scienza ma bisogna sottoporre alla realtà, attraverso l’esperimento, quanto si è immaginato. Spesso la realtà supera ...
SCIENZA&STORIA/ Richard Feynman, un realista immaginifico
L’approccio alla scienza di uno dei grandi della fisica del ‘900, insieme alle sue stravaganze, all’esperienza di brillante comunicatore, al ...
BUCO NERO/ La “promessa” di Einstein che ci rende più felici
Gli scienziati del consorzio Eht hanno rivelato al mondo la prima immagine mai vista di un buco nero. Si trova ...
CARLO SOAVE/ Vita, natura e verità: la stessa passione, da don Giussani ai microscopi
In memoria di Carlo Soave, scienziato scomparso ieri a Milano, stroncato da un infarto all’età di 77 anni. Era collaboratore ...
EDITORIALE/ Conoscere per insegnare – N° 71 – Dicembre 2018
Le esigenze più acute presenti nella scuola ruotano attorno al termine conoscenza. A esse può rispondere solo un’esperienza intensa di ...
EDITORIALE/ Settanta per venti – N° 70 – Settembre 2018
Da 20 anni Emmeciquadro si offre come supporto ai docenti nel compito di accompagnare gli studenti in un personale cammino ...
EDITORIALE/ Insegnanti e alunni: insieme in un’esperienza di conoscenza – N° 69 – Giugno 2018
Le condizioni per l’efficacia dell’insegnamento: più che la padronanza di tecniche aggiornate, servono una costante curiosità e un rinnovato desiderio ...
SCIENZA&LIBRI/ Prossimi Umani. Dalla genetica alla robotica, dalla bomba demografica ai big data… Come sarà la nostra vita tra vent’anni
Dodici scienziati e tecnologi tracciano possibili linee di sviluppo delle scienze di base e applicate immaginando il modo di vivere, ...
Tipologia B, tema tecnico-scientifico/ C’è un ‘prima’ nel dibattito bioetico (traccia svolta Maturità 2018)
Si intitola "dibattito" il saggio dedicato alla clonazione, ma, dice MARIO GARGANTINI, agli studenti non è stato dato materiale per ...
EDITORIALE/ Conoscere per crescere – N° 68 – Marzo 2018
La crescita armoniosa e unitaria della persona è l’obiettivo anche della conoscenza scientifica, che può contribuire allo sviluppo di aspetti ...
EDITORIALE/ Scienza e scuola: capire per argomentare – N° 67 – Dicembre 2017
Anche nelle discipline scientifiche l’approccio argomentativo aiuta a capire il significato dell’apprendimento e colloca lo studio in un contesto di ...
PAOLO NESPOLI/ Tornato dallo spazio, ma il biosensore è più importante di foto e tweet
Ieri, dopo 139 giorni in orbita a 400 chilometri dalla Terra, Paolo Nespoli è sceso dalla navetta russa Soyuz. E' ...
ONDE GRAVITAZIONALI/ La straordinaria “fantasia” di due stelle di neutroni
E' stato catturato il segnale generato dalla fusione di due stelle di neutroni, così dense da costituire uno stato estremo ...
EDITORIALE/ Apprendere la scienza: un percorso di ragione e stupore – N° 66 – Settembre 2017
L’educazione scientifica non può ridursi alla acquisizione di procedure, abilità e informazioni; è piuttosto un percorso conoscitivo dove ragione e ...
SCIENZAEVENTI/ L’educazione scientifica e le macchine che imparano
La sfida delle nuove tecnologie e l’educazione scientifica: due interessanti momenti al Meeting di Rimini 2017 nello spazio "WHAT? Macchine ...
PREMIO NOBEL FISICA 2017/ A Weiss, Barish e Thorne? Più di loro lo “vince” una macchina…
Era una vittoria scontata, quella del tedesco Rainer Weiss e degli americani Barry C. Barish e Kip S. Thorne, al Nobel ...
SCIENZA&STORIA/ Con Schiaparelli da Milano a Marte
Uno sguardo rinnovato sull’astronomia e sugli strumenti grazie all’esposizione al Museo della Scienza di Milano del grande telescopio utilizzato da ...
SCUOLA/ I giovani, gli studi scientifici e quei due errori da evitare
Aumentano le preferenze dei giovani per gli studi scientifici: ma trovano un'offerta formativa all'altezza delle aspettative? Due errori da evitare. ...