Michele Faldi si è laureato in lettere moderne nell'Università Cattolica del Sacro Cuore, ha lavorato nel Centro Culturale S. Carlo di Milano e presso ISTRA-Istituto Studi per la Transizione, occupandosi dell'ideazione e della realizzazione di eventi culturali, scientifici e formativi. Dal 2002 al 2006 è stato coordinatore del Centro europeo di formazione per gli affari sociali e la sanità pubblica (Cefass), l'antenna italiana dell'European Institute for Public Administration (Eipa), approfondendo i temi della cultura organizzativa e della formazione manageriale in Italia e all’estero. Si è occupato di didattica, di formazione post-laurea e di educazione permanente; attualmente è il direttore Gestione offerta formativa, promozione, orientamento e tutorato dell'Università Cattolica del Sacro Cuore. Socio fondatore di Ceur Centro europeo università e ricerca e dell'Associazione Yes Youth International Student; è stato l'ideatore di Passe-partout, newsletter informativa su temi della mobilità universitaria. Si è da sempre occupato di Education, in particolare nei versanti della formazione e dell'orientamento, temi sui quali ha pubblicato articoli e curato volumi e rapporti di ricerca.
Tutti gli articoli
SCUOLA/ E orientamento: non basta lo sportello psicologico, parola di Wilde e Dickens
La scelta dell'università dopo la scuola superiore è un momento decisivo per la vita. Ma l'istituzione non aiuta. E il ...
SCUOLA/ Non servono partiti pro o contro l’alternanza, seguiamo Papini
Sull'alternanza scuola lavoro occorre un approccio senza preconcetti. In molto casi ha creato panico e problemi nelle scuole, in altri ...
SCUOLA/ Perché tutto “congiura” contro i padri?
Essere genitori è un vantaggio, un guadagno, o una difficoltà? Ne parla Luigi Campagner nel suo ultimo libro, "Figli! O ...