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SCUOLA/ Infanzia 0-6 anni, il pericolo di un’educazione di Stato
È ancora al palo l’attuazione della riforma Renzi della scuola dell’infanzia 0-6 anni, ispirata ad uno statalismo invasivo
REFERENDUM AUTONOMIA/ Se va in porto, ecco cosa cambia (e cosa no)
La posta in gioco dei referendum di domenica riguarda il concetto di autonomia e si innesta nella lunga vicenda del ...
TERZO SETTORE/ La riforma che sommerge il non profit di burocrazia
Novità in arrivo per il Terzo settore, con una riforma che sembra limitare la libertà di alcune associazioni e creare ...
LETTURE/ Cittadini stranieri e “valori”, ecco perché non tutto è permesso
Gli stranieri non sono soltanto titolari di diritti ma hanno doveri che derivano dal rispetto dei valori della società ospitante. ...
REFERENDUM COSTITUZIONALE/ Il nuovo centralismo di una riforma che nasce di parte
Il nuovo testo costituzionale, più che riformare le autonomie, le annulla. Disapplica il principio di sussidiarietà e introduce un dirigismo ...
REFERENDUM COSTITUZIONALE/ Chi vuole l’Italia “schiava” della maggioranza?
L'attuale dibattito sulla riforma costituzionale è profondamente viziato da elementi di disturbo, perché la riforma stessa risponde a una logica ...
SCUOLA/ La strada dell’autonomia: osservazioni in margine al pdl Aprea
Il PDL Aprea si inserisce nel solco virtuoso della attuazione dell’autonomia delle istituzioni scolastiche pubbliche aperto dalla legge Bassanini e ...
SALVA-BANCHE/ Gli interventi sono a “respiro corto”. Non era meglio ripensare la finanza?
Occorre dire qualcosa di più sulla specialità, sulla anomalia e sulla scarsità di prospettive che gli interventi salva-banche paiono avere; ...
Crisi finanziaria, ripensiamo il ruolo delle banche
Il processo di astrazione che dà luogo ai prodotti finanziari e alla loro circolazione tende sempre più a oscurare e ...
