Patrizia Beraud si è laureata in filosofia presso l'Università di Torino. Insegna materie letterarie nella scuola secondaria superiore, occupandosi di didattica dell'italiano con particolare attenzione alla verticalizzazione dei curricoli e alla formazione dei docenti. Ha approfondito il tema della dispersione scolastica in un distacco triennale presso la formazione professionale dove costruisce percorsi finalizzati all'acquisizione di competenze comunicative spendibili nel mondo del lavoro. Dal 2010 al 2019 ha collaborato con Invalsi. Collabora con i centri per la formazione e l'aggiornamento Diesse e Il Baobab. Fa parte della redazione della rivista semestrale "Scuola Maestra". È autrice di manuali di educazione linguistica per la scuola secondaria superiore e di pubblicazioni didattiche.
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SCUOLA/ “Anche la lettura di una fiaba ad alta voce può cambiare gli studenti”
L'esperienza di una fiaba letta ad alta voce in una classe di istituto tecnico: una storia che fa emergere le ...
