Professore associato di statistica sociale all'Università degli Studi di Pescara
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SCENARI/ Narrazioni e probabilità: il futuro che possiamo anticipare (e cambiare)
Come fanno archeologi e avvocati, anche per costruire uno scenario futuro si fa ricorso a più narrazioni. Che hanno una ...
SCUOLA/ La grinta meglio del QI: voglia di crescere e visione del futuro si possono imparare
Passione e determinazione valgono più del talento. Chi ha grinta, mentalità di crescita e visione del futuro riesce: la scuola ...
SCENARIO GIOVANI/ Solo il 7% è ottimista sul futuro: serve una nuova riforma delle soft skills
A fronte dei dati preoccupanti sulle aspettative di futuro una vita professionale "closed skill" non può più essere l'obiettivo prevalente ...
SCENARI/ I dati non bastano più: come costruire i nostri futuri ed evitare “cigni neri”
Scienza e statistica non possono procedere solo sulla base di dati, privilegiando il passato. Devono immaginare il futuro anzi i ...