Appartengo alla schiera di coloro che hanno colto la bellezza che è propria della ricerca scientifica. Uno scienziato in laboratorio non è solo un tecnico: si trova di fronte alle leggi della natura come un bambino di fronte al mondo delle fiabe. Non dovremmo far credere alla gente che il progresso scientifico possa esser ridotto a un meccanismo, a una macchina, a un ingranaggio: cose del resto che hanno la loro bellezza. Non credo neanche che lo spirito dell’impresa scientifica minacci di scomparire dal nostro mondo. Se in tutto ciò di cui mi accorgo c’è qualcosa di vitale, questo è proprio lo spirito d’avventura che sembra inestirpabile e si collega alla curiosità.
Marie Curie, cit. in Ernst P. Fischer, Aristotele, Einstein e gli altri, Raffaello Cortina, Milano 1977
EDITORIALE
di Mario Gargantini
Scienza e Realtà. Conoscere, Comprendere, Spiegare il Mondo
di Paolo Musso
Sviluppo sostenibile ed energia dal sole. Potenzialità e limiti della conversione fotovoltaica
di Sergio Pizzini
Lettere in Redazione
Scienza e Stupore
di Andrea Tontini
Alla scoperta degli atomi. Il moro browniano rivela l’esistenza degli atomi
di Michele Isacchini
Quale Scienza. Didattica della Scienza e Formazione dell’uomo
di Giuseppe Del Re
Quale scuola. Per un insegnamento delle scienze vivo e fecondo
di Carlo Fedeli
Esperienza e apprendimento. Costanti di metodo nell’insegnamento della matematica
di Anna Paola Longo
La correzione come guida. Per rilanciare l’io dell’allievo
di Adriana Davoli
«Domande a»: Eleonora Aquilini (DD-SCI) e Vincenzo Terreni (ANISN)
a cura della Redazione di Emmeciquadro
Il principio di Archimede. Un percorso di fisica alla scuola primaria
di Paolo Di Trapani e Domenico Salerno
Il bambino e la realtà. Come guidare lo slancio conoscitivo del fanciullo
di Paolo Moraschini
Dall’«horror vacui» al Barometro. Percorso storico sul concetto di «Vuoto»
di Novella Sestini
L’accordo “di minore“. L’armonia matematica della musica
di Paolo Bartesaghi, Martino Borello, Alberto Motta, Davide Rotta
Enrico Fermi in America
di Giulio Maltese – Recensione di Maria Basso Ricci
“State of the World 05” Sicurezza Globale
di WorldWatch Institute – Recensione di Ivano E. Cigognetti
100 Indicatori sullo stato del Paese
di Ambiente Italia 2005 – Recensione di Ivano E. Cigognetti
Quaderni TreeLLLe
di AA. VV. – Recensione di Giorgio Taglietti
I primi pensatori
di Juan Luis Arsuaga – Recensione di Maria Basso Ricci
L’incertezza del clima
di Robert Kandel – Recensione di Antonio G. Gioia
Libri per Bambini/Ragazzi
Quel favoloso 1905. Le mie affascinanti scoperte
di Sergio Musazzi – Presentazione dell’autore
Le idee geniali
di Carlo Bernardini, Silvia Tamburini – Letto da Maria Elisa Bergamaschini
Libri Ricevuti
L’enigma della bussola
di Amir D. Aczel – Letto da Barbara Chierichetti
Lo zero ed il senso comune
di AA. VV. – Letto da Antonella Campaner
Quando i numeri ingannano
di Gerd Gigerenzer – Letto da Alessandra Campaner
Insalate di matematica
di Robert Ghattas – Letto da Alessandra Campaner
Le vie della scoperta scientifica
a cura di Ivan Amato – Letto da Maria Basso Ricci
Periodici
La serra dell’oceano
Financial Times, 19 febbraio 2005 – Recensione di Antonio G. Gioia
Il Nostromo
Verso la virtualizzazione
di Paolo Borghese
Educazione e cultura. Il costruttivismo come teoria dell’apprendimento
di Onorato Grassi – Il nuovo Areopago, Anno 19 n° 4/2000
RdS Progetto scuola. La ricerca di sistema incontra la scuola
di Gaetano Alloggio
Realtà senza pregiudizio. Cellule staminali embrionali ed adulte
di Alfreda Zanforlin
N° 25 – Dicembre 2005 – Valutare per educare
Chi fosse interessato al testo integrale di alcuni Articoli o Recensioni qui non presenti, può farne richiesta contattando la Redazione della Rivista all’indirizzo: [email protected]
